【教室レポート】浜松の子どもプログラミング教室で育つ自分で考える力
- 株式会社EGAKERU
- 11月15日
- 読了時間: 2分
こんにちは！浜松の子ども向けプログラミング教室「スタジオEGAKERU」です。
今回の授業では、上級カリキュラムに取り組む生徒たちが、自分の発想と判断で作品を進化させる姿が多く見られました👏✨
ScratchやUnityなど、異なるツールを使いながらも、それぞれが課題を自分なりの方法で解決しています。
Unityで足りない素材を自作して補う発想力
Unityの学習中、「沼のオブジェクト素材」が見つからなかった生徒が、自分で新たに素材を制作して問題を解決しました。
ツールや環境に依存せず、ないなら作るという姿勢がとても頼もしいです！
カリキュラムの進行も早く、Unity課題を終えた後には、Scratchでオリジナルのシューティングゲーム制作に挑戦するなど、幅広い表現力を発揮しています。
モーションカメラでリフティング×サッカーを融合！
Scratchで人気の「イライラ棒」ゲームを完成させた生徒は、デザイン面にオリジナル要素を追加。
キャラクターを“オレンジ（果物）”にしたり、障害物の色を変更したりと、作品に個性を加えました。
同じ課題でも、自分らしさを出す工夫がしっかり見られます✨
教室からの一言
上級クラスになると、講師がすぐに解決できないような課題も増えてきます。
それでも、生徒たちは一部のヒントをもとに自分の力で試行錯誤し、解決策を見つけ出すようになってきました！
この「自分で考えて進める姿勢」は、まさにプログラミング学習の醍醐味です。
今後も、効率的かつ創造的にカリキュラムを進められるよう、一人ひとりの成長を見守っていきます🌱
プログラミング大会への参加や資格取得を目指すなら、『スタジオEGAKERU』がおすすめ！浜松駅から徒歩3分のプログラミング教室
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